เด็กวัย 4 ขวบควรใช้เวลา 6 ชั่วโมงต่อวันในโรงเรียนตั้งแต่เมื่อไหร่?

Angela Waye / Shutterstock

ฉันอาศัยอยู่ในเขตมหานครนิวยอร์ก และเมื่อไม่กี่ปีที่ผ่านมา บิล เดอ บลาซิโอ นายกเทศมนตรีของเรา ได้เปิดตัวโปรแกรมใหม่ล่าสุดสำหรับเด็กวัยก่อนวัยเรียนที่เรียกว่า Pre-K สำหรับทุกคน โดยให้คำมั่นสัญญาว่าจะเป็นวัน pre-K เต็มวันสำหรับเด็กอายุ 4 ขวบทุกคนในเมือง

ยูมมี่ อาหารเด็ก

บนพื้นผิวดูเหมือนเป็นความคิดที่ดีทีเดียว ฟรี 100% ทุกโปรแกรมสอนโดยครูที่ผ่านการรับรอง และเด็กทุกคนรับประกันที่นั่งในโปรแกรม บางโปรแกรมมีให้ในอาคารเรียนของรัฐ และบางโปรแกรมมีให้ที่ไซต์ชุมชน เช่น โรงเรียนอนุบาลและโบสถ์

ปัญหาคือ, ทั้งหมด โปรแกรม pre-K ที่เปิดสอนนั้นเต็มวัน เช่น การสอนในโรงเรียน 6 ชั่วโมง 20 นาที ห้าวันต่อสัปดาห์ ไม่มีทางเลือกครึ่งวันเหมือนเมื่อไม่กี่ปีก่อนเมื่อลูกชายคนโตของฉันอยู่ใน pre-K และเนื่องจากมีตัวเลือก pre-K ฟรีมากมาย แทบไม่มีโรงเรียนเอกชนที่เสนอตัวเลือกก่อนวัยเรียนครึ่งวันให้เป็นทางเลือก

ตอนนี้ ฉันรู้ว่าสำหรับหลาย ๆ ครอบครัว ตัวเลือกเต็มวันคือสวรรค์ สำหรับพ่อแม่ที่ทำงานโดยเฉพาะอย่างยิ่ง Pre-K แบบเต็มวันจะช่วยประหยัดเงินค่าดูแลเด็กได้มากมาย ฉันรู้ด้วยว่าในวัยนั้นยังมีเด็กๆ จำนวนมากที่เติบโตในสภาพแวดล้อมแบบโรงเรียนที่พลุกพล่าน สำหรับเด็กจำนวนมาก การสอนพิเศษจะช่วยให้พวกเขาได้เปรียบทางวิชาการเนื่องจากพวกเขา เข้าโรงเรียนอนุบาล . ในความเป็นจริง, การศึกษาที่เพิ่งออกมา เกี่ยวกับโปรแกรม Pre-K for All แสดงให้เห็นว่า

เหตุใดฉันจึงนำเรื่องทั้งหมดนี้ขึ้นมา?

ก่อนอื่นด้วยเหตุผลที่ค่อนข้างเห็นแก่ตัว: ก่อนวัยเรียนเต็มวันไม่ใช่สิ่งที่ฉันต้องการสำหรับเด็กวัย 4 ขวบคนปัจจุบันของฉัน เมื่อห้าปีที่แล้ว เมื่อลูกชายคนโตของฉันไปโรงเรียนเตรียมอนุบาล พ่อแม่ยังคงมีทางเลือกครึ่งวัน เรารู้ทันทีว่าเราชอบโปรแกรมครึ่งวัน เวลาเรียนหกชั่วโมงดูมากเกินไปสำหรับเด็กเล็กเช่นนี้

ตอนนั้นฉันเป็นแม่ที่อยู่บ้าน ดังนั้นมันจึงง่ายสำหรับฉันที่จะไปรับเขาหลังจากผ่านไปสองชั่วโมงครึ่ง และทำให้เขาได้รับความบันเทิงตลอดทั้งวัน อันที่จริง เวลาที่เหลือของวันนั้นมักจะเป็นช่วงเวลาพิเศษสำหรับเรา เราไปสนามเด็กเล่น อ่านหนังสือ และทำโครงการศิลปะและวิทยาศาสตร์ที่บ้าน มันให้ความรู้สึกเหมือนเป็นความสมดุลที่ดีของการเรียนรู้ที่จะอยู่ในสภาพแวดล้อมของโรงเรียน เรียนรู้ทักษะการเข้าสังคม และยังมีเวลาเหลือพอที่จะเป็นเด็กในวันนั้น

ลูกเจี๊ยบสีดำน่ารัก

เมื่อฉันพบว่า pre-K เต็มวันเป็นทางเลือกเดียวสำหรับลูกชายคนเล็กของฉัน และไม่มีโปรแกรมส่วนตัวในพื้นที่ที่ให้บริการก่อน-K ครึ่งวัน ฉันรู้สึกอึดอัดใจมาก ลูกชายคนเล็กของฉันยังเด็กอยู่แม้จะเป็นช่วง pre-K และจะเริ่มโปรแกรมเมื่ออายุได้ 3 ขวบ ฉันรู้สึกว่าเวลานั้นในห้องเรียนจะหนักเกินไป และไม่เหมาะสมกับตำแหน่งที่เขากำลังพัฒนา

แต่ฉันไม่ได้แค่กังวลเกี่ยวกับลูกชายของฉัน ฉันกังวลว่ามันจะส่งผลอย่างไร ทั้งหมด เด็ก ๆ ในชุมชนของฉัน และ – หากเป็นกระแสที่ติดที่อื่น – อาจหมายถึงเด็กวัยหัดเดินทั่วๆ ไป

เห็นได้ชัดว่า pre-K ไม่เหมือนกับโรงเรียนประถมทุกประการ ไม่ควรให้เด็กๆ นั่งที่โต๊ะและทำงานทั้งวัน หลายโปรแกรมเน้นการเล่นเชิงสร้างสรรค์และการศึกษา

แต่พวกเขา คือ คาดหวังที่จะฟังครูของพวกเขา ปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ และย้ายจากกิจกรรมหนึ่งไปอีกกิจกรรมหนึ่งตามตารางเวลาที่กำหนด โดยพื้นฐานแล้ว ไม่ว่าคุณจะมองอย่างไร พวกเขาถูกคาดหวังให้มีส่วนร่วมในวัฒนธรรมที่เหมือนโรงเรียนเป็นเวลาหลายชั่วโมงที่ตื่นนอน

การตั้งครรภ์วิตามิน d3

เท่าที่ฉันกังวลนั่นเป็นจำนวนมากที่จะถามเด็กที่ยังเด็กมาก ในหนึ่งวันมีชั่วโมงตื่นนอนมากมายเหลือเกิน และเด็กที่อายุมากต้องใช้เวลาอย่างน้อยสองสามชั่วโมงจึงจะเป็นเด็ก — จริงๆ แล้วแค่สองสามชั่วโมงเท่านั้น

พวกเขาต้องการเวลาสวมเสื้อคลุมซูเปอร์ฮีโร่ กระโดดขึ้นไปบนเฟอร์นิเจอร์ และทรุดตัวลงบนโซฟาเพื่องีบหลับ พวกเขาต้องการเวลาวิ่งเล่นในสวนหลังบ้านหรือในสวนสาธารณะโดยไม่มีกฎเกณฑ์และไม่ต้องจัดการกับการแบ่งปันหรือเคารพพื้นที่ส่วนตัวของเด็กคนอื่น สิ่งเหล่านี้ล้วนเป็นทักษะที่ยอดเยี่ยมในการเรียนรู้ ชัดเจน แต่เด็กๆ ก็ต้องการเวลา ไม่ จะคิดเกี่ยวกับเรื่องแบบนี้

จะเกิดอะไรขึ้นถ้าลูกของคุณถูกกระตุ้นมากเกินไปโดยง่ายจากโครงสร้างที่แน่นแฟ้นและการขัดเกลาทางสังคมเป็นเวลาหลายชั่วโมง? จะเกิดอะไรขึ้นถ้าหกชั่วโมงต่อวันในห้องเรียนส่งผลให้เกิดการล่มสลายครั้งใหญ่หลังเลิกเรียนสำหรับบุตรหลานของคุณ? จะเกิดอะไรขึ้นถ้าคุณรู้สึกว่าพร้อมที่จะเตรียมการเตรียมความพร้อมทางวิชาการขั้นพื้นฐานที่เหมาะสมสำหรับเด็กอายุสามและสี่ขวบ

ใช่ โปรแกรมเต็มวันเป็นสวรรค์สำหรับหลายครอบครัว แต่แล้วครอบครัวที่ไม่ได้ผลล่ะ? ไม่ควรมีตัวเลือกอื่นหรือไม่ และถ้าพรีเคครึ่งวันหายไปในนิวยอร์ค จะเกิดอะไรขึ้นทั่วประเทศ?

เมื่อฉันสัมภาษณ์สิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่อาจจะส่งลูกชายของฉันไป ฉันได้รับการบอกเล่าซ้ำแล้วซ้ำเล่าว่าก่อน K เต็มวันนั้นจำเป็นในขณะนี้ เพราะโรงเรียนอนุบาลกลายเป็นที่มุ่งเน้นด้านวิชาการพอๆ กับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ดังนั้นเด็กๆ ของเราจึงต้องเตรียมพร้อม

แต่นั่นเป็นสิ่งที่น่ายินดีหรือไม่? นั่นคือสิ่งที่เราต้องการสำหรับลูก ๆ ของเราหรือไม่? เราควรยืนเคียงข้างและยอมรับว่านักวิชาการระดับสูงกำลังถูกกดดันตั้งแต่อายุยังน้อย และให้คุณค่ากับสิ่งต่างๆ เช่น ความคิดสร้างสรรค์และการเล่นอย่างอิสระหรือไม่?

ชื่อผู้หญิงผิวดำทั่วไป

ลูกเล็กๆ ของเราต้องการอะไรมากที่สุด และผลจากทั้งหมดนี้จะเป็นอย่างไร? การศึกษา ได้แสดงให้เห็นว่าการเริ่มเรียนช้านั้นช่วยลดปัญหาอย่างสมาธิสั้นและการไม่ตั้งใจเรียนได้จริง ผู้เชี่ยวชาญมักนึกถึงเรื่องแบบนี้เมื่อพวกเขาก้าวเข้าสู่วัยที่เริ่มเรียนในระบบโรงเรียนแล้วหรือยัง?

เราลงเอยด้วยการหา pre-K เต็มวันที่ให้เราพาลูกชายกลับบ้านเร็ว ฉันมารับเขาก่อนอาหารกลางวัน และตอนนี้มันได้ผลดีสำหรับเรา ในที่สุดเขาก็อาจใช้เวลาทั้งวันที่นั่น แต่เขายังไม่พร้อม และเรากำลังดำเนินการเปลี่ยนแปลงนั้นตามตารางเวลาของเราเอง ฉันรู้สึกขอบคุณที่มีตัวเลือกนี้

เท่าที่ฉันกังวล สุขภาพจิตและอารมณ์ของบุตรหลานควรมีความสำคัญเหนือผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และฉันกังวลจริงๆ ว่ามาตรฐานที่ดูเหมือนเป็นไปไม่ได้เหล่านี้และการเน้นที่โรงเรียนแบบมีโครงสร้างมีความหมายต่อชุมชนของเรา สำหรับประเทศโดยรวม และที่สำคัญที่สุดสำหรับตัวเด็กๆ เอง

(free_ebook)

แบ่งปันกับเพื่อนของคุณ: